PEDAGOGA PALĪGS
(Sludinājums no NVA)

Nodibinājums Allažu bērnu un ģimenes atbalsta centrs

Reģ.nr. 40008151059  un

Sociālās rehabilitācijas pakalpojums bērniem ar uzvedības traucējumiem, kuri cietuši no vardarbības “Foršā Māja” aicina darbā pedagoga palīgu

Pakalpojuma Foršā Māja (FOrMA) klienti ir astoņi 5-13 gadīgi bērni, kuri ir cietuši no vardarbības un kuriem piedzīvotās vardarbības rezultātā ir izveidojušies būtiski uzvedības traucējumi.

Tradicionāli viņus nosoda, mēģina pāraudzināt, atstumt, bet parasti tas “nestrādā”. Šie bērni vienkārši nespēj savu uzvedību efektīvi vadīt patstāvīgi, vai, saņemot norādes no pieaugušajiem - sakarā ar traumētas nervu sistēmas funkcionēšanas īpatnībām.

Tie nav “slikti bērni”. Pieaugušie ir nodarījuši vai pieļāvuši kaitējumu bērnam, un nav nodrošinājuši pienācīgu atbalstu un regulāciju, lai bērniem izveidotos nepieciešamās prasmes vadīt savas emocijas un uzvedību.

Ir zināms, ka nav sagaidāma bērna atbilstoša spēja mācīties un pielietot iemācīto, ja viņš nespēj veidot atbilstošu saikni ar citiem (pedagogu, grupas biedriem) un regulēt savas emocijas un impulsus, lai koncentrētos uz mācībām.

FOrMA pieeja ir nodrošināt indivīda būtiskajām vajadzībām un spējām pielāgotu mācību procesu, vispirms izveidojot apstākļus, kuros mācīšanās kļūst iespējama,- stiprinot bērnus sociāli un emocionāli; realizējot ārēju un kopīgu regulāciju.

FOrMA izglītotāju grupā ir 2 pedagogi un 2 pedagogu palīgi, kas sadarbībā ar citiem kolēģiem darbojas kā vienota komanda, nodrošinot traumas izpratnē balstītu aprūpi, audzināšanu un izglītošanu.

Amata mērķis: mācību procesā veidot iegūtu drošu piesaisti attīstošas attiecības ar bērniem, sniegt viņiem atbalstu emociju un uzvedības vadīšanā un palīdzēt veikt izglītošanas darbu, lai sekmētu viņu iekļaušanos sabiedrībā

Skolotāja palīga funkcijas/ pienākumi:

• vadīt mācību procesu ar skolēniem vai skolēnu grupām, ievērojot pedagoga norādījumus
• ievērot visus noteikumus, prasības un procedūras, nodrošinot, lai bērnu drošība un aizsardzība ir visaugstākā prioritāte
• strādāt ar izglītojamajiem individuāli vai grupā, lai veicinātu viņu neatkarību, attīstītu personīgo pārliecību un ļautu sasniegt maksimālu progresu
• veicināt izglītojamo sociālo integrāciju, mācīt viņus, kā risināt problēmas; pašiem meklēt atbilstošu profesionālu palīdzību, ja nepieciešams, konsultējoties ar kolēģiem
• sagatavojot nodarbības un mācību materiālus, iepriekš konsultēties ar pedagogu

• palīdzēt uzturēt organizētu, sakārtotu un motivējošu klases vidi
• noskaidrot, par kādām katra izglītojamā grūtībām un atbalstāmo uzvedību ir noteikti jākomunicē ar citiem sociālās rehabilitācijas procesā iesaistītajiem kolēģiem
• veikt nepieciešamās dokumentācijas aizpildīšanu, tai skaitā izglītojamo progresa novērtēšanu, kā norādījis pedagogs. Informēt pedagogu par jebkādiem sarežģījumiem, problēmām
• nodrošināt bērnu pamata aprūpi, ieskaitot vienkāršas pirmās palīdzības sniegšanu, higiēnas prasību uzturēšanu, uzraudzīšanu

• konteinēt jeb izturēt un sevī pārstrādāt bērnu nevēlamas uzvedības ietekmi uz sevi un pret bērniem izturēties savaldīgi
• bērnu uzvedību primāri uzlūkot kā komunikāciju, kurā bērns izpauž savas vajadzības un pārdzīvojumus un pakāpeniski palīdzēt tās izpaust piemērotos veidos un izteikt vārdos
• savlaicīgi pamanīt un reaģēt uz bērnu uzvedības izpausmēm un sensorām vajadzībām
• saskaņā ar FOrMA praktizētajiem konfliktu deeskalācijas principiem savlaicīgi un efektīvi novērst konfliktsituācijas un pēc nepieciešamības fiziski pārvaldīt bērnu uzvedību, nenodarot kaitējumu.
• piedalīties regulārajās apspriedēs, reflektēšanas sanāksmēs un supervīzijās (individuāli un grupās; tieši un tiešsaistē)
• piedalīties visās apmācībās, ko organizē un pieprasa darba vieta (klātienē un tiešsaistē)

Darba piedāvājums publicēts:

16.05.2025.7

Pieteikšanās termiņš:

31.05.2025.

Uzņēmums:

Nodibinājums "Allažu bērnu un ģimenes atbalsta centrs"

Atrašanās vieta:

LATVIJA, Kārļzemnieki 7, Inčukalna pag., Siguldas nov., Latvija

Darba laiks:

Pilna slodze

Atalgojuma līmenis:

1050 – ...

Amata kategorija:

Veselības aprūpe / Farmācija